Pizarra digital: es un recurso de multimedia de creación (elaborado por el mismo docente) con el cual el docente se podrá ayudar a la hora de presentar al alumno las actividades que debe realizar y al mismo tiempo podrán interactuar profesor-alumno. La pizarra digital es una proyección del ordenador. Es un dispositivo que permite la interactividad. Se puede utilizar como simple pizarra, para escribir encima con el lápiz o un ratón y/ teclado inalámbrico, o a través de un ordenador conectado a Internet que nos da la posibilidad de interactuar a través de órdenes.
La pizarra digital también nos permite la creación de juegos diferentes como crucigramas, de asociación, discriminación, ordenar palabras, rellenar espacios; insertar un vídeo, un audio, hacer grabaciones de uno mismo,...
Libro electrónico: es un recurso multimedia informativo, a través del cual el docente puede explicar diferentes historias al alumno al mismo tiempo que les está enseñando unos valores y/o diferentes conocimientos que estén relacionados con la oralidad que pretendemos fomentar. Esto también aumenta la interacción con los compañeros, con el docente y con los contenidos en la construcción de conocimientos.
Ordenador portátil: se trata de un material multimedia educativo simulador. Los alumnos podrán practicar el manejo del ratón del ordenador a través de esta actividad de simulación. Se trata de poner en práctica los conocimientos que adquieren mediante el juego de ordenador. Permite al alumno encontrar todo tipo de información en Internet, jugar juegos, resolver webquest, caza del tesoro, hacer ejercicios de refuerzo,...
La pizarra digital también nos permite la creación de juegos diferentes como crucigramas, de asociación, discriminación, ordenar palabras, rellenar espacios; insertar un vídeo, un audio, hacer grabaciones de uno mismo,...
Libro electrónico: es un recurso multimedia informativo, a través del cual el docente puede explicar diferentes historias al alumno al mismo tiempo que les está enseñando unos valores y/o diferentes conocimientos que estén relacionados con la oralidad que pretendemos fomentar. Esto también aumenta la interacción con los compañeros, con el docente y con los contenidos en la construcción de conocimientos.
Ordenador portátil: se trata de un material multimedia educativo simulador. Los alumnos podrán practicar el manejo del ratón del ordenador a través de esta actividad de simulación. Se trata de poner en práctica los conocimientos que adquieren mediante el juego de ordenador. Permite al alumno encontrar todo tipo de información en Internet, jugar juegos, resolver webquest, caza del tesoro, hacer ejercicios de refuerzo,...
Tutorial: el tutorial es un material didáctico educativo donde el aprendizaje viene guiado: información más actividades. Los alumnos trabajarán por parejas y deberán relacionar las imágenes con la palabra correspondiente, escuchar una historia y rellenar los espacios en blanco, actividades donde deberán grabar las respuestas, etc. Para ello, emplearán el ordenador, pero antes, con el mismo programa, el docente les hará una demostración utilizando el cañón de proyección en la pizarra digital. Se supone que los niños no tendrían ningún problema a la hora de realizar la actividad sin tutorial, pero creemos que sería una manera de motivarlos un poco más antes de empezar la actividad.
Juego: material multimedia didáctico educativo. El juego ejemplifica, modeliza y acerca a la realidad (conocimiento más significativo) y también aumenta la motivación del alumnado; aunque esto no quiere decir que la multimedia sea igual a calidad. El juego puede ser muy sencillo, incluso lo pueden elaborar los alumnos con la ayuda del maestro y puede tener un formato similar al del tradicional parchís o la oca, pero con la temática de los animales y su clasificación.
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